English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1R82 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1RB87 | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2R | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2RB87 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet (HCA) - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RC87 | Сравнить
- Level 3 Checksheet (Based On) - P780922-4R | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4R81 | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4RB87 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RA82 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RC87 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- КЛ Уровень 0, ПСХ (ц) - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 0, ПСХ - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ (2) - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 2, СОХ - И780922-3R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 3, ПОХ - И780922-2RA81 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Выпускник (от Матвеева) - И780922-5RA82 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Эксперт (ОЭХ) - И780922-5RA82 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV» РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА: АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ: СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ: Cохранить документ себе Скачать

КЛ Курса Хаббарда «Одитор-выпускник класса IV»

Level 0 Checksheet
on the base of HCO PL 22 September 1978R I, revised 5 January 1982

Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV»

SCIENTOLOGY LEVEL 0
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
(HRS) Hubbard Recognized Scientologist

(от Матвеева)

This course contains knowledge which is vital for a succesful life.


NAME:_____________________ ORG:_______________

START:_____________________ COMPLETION:_____________________

ИМЯ:

This Checksheet contains the knowledge vital for survival of Scientology technology from Level 0 and the levels below 0. It covers the technology dealing with “remembering” and “communication”.

Prerequisites:
  1. Student Hat
ОРГ/МИССИЯ:
  • Any TRs Course, e.g. the course “Success through Communication”, the HAS Course (“How to achieve effective communication”) or TRs as taught on the coaudit course for the Survival Rundown, etc.
  • ПОСТ:
    Study technology:

    During all the course the whole of study technology should be applied. The items of the checksheet must be studied and drilled in the given order. This checksheet is done by going through the materials and the practicals once.

    ДАТА НАЧАЛА:

    The student must have a complete set of the Tech Volumes as reference material for the Academy levels as well as the “Dianetics and Scientology Technical Dictionary” which he should use in his daily studies.

    ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ:
    Product:

    A Hubbard Recognized Scientologist, able to audit others standardly up to Grade 0 Communications Release.

    ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
    Certificate:
    1. Шляпа Студента
    2. The completion of this checksheet entitles you to a certificate as “Hubbard Recognized Scientologist” (temporarily). The certificate is valid only for year and must then be validated by an internship.

    3. Метод 1
    4. When you have completed your training up to Class IV you should go through your internship in this or a higher organization under the skilled guidance of technical experts. For a complete training as an auditor an internship is absolutely necessary. If you then can apply the processes of the Grade flublessly, you will get awarded the full certificate as Hubbard Recognized Scientologist (permanent).

    5. Уровни 0-4
    6. Duration of course:
    7. НЭД
    8. 2-3 weeks full time study.

    9. Курс ПИН/ПЛ
    10. Note:
    11. Жесткие ТУ
    12. On this course fast flow students don’t get star rate or twin checkouts. The student attests by signing the spaces besides a checksheet item with his name, stating he understands the data fully and can apply them. Drills have to be done fully and to the required result.

    13. Провел минимум 150 часов одитинга по Ступеням, вкл. максимум 50 часов объективов.
    14. It is expected of the student that he, after having completed his academy levels up to Class IV, improves and refines his auditing skills on the Class IV Internship.

    15. Завершил все фронтальные проверки разряда тяжких преступлений по Академии

    Section I: Orientation

    ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА: 3 недели полное время.

    1. * HCO PL 7.2.65 Keeping Scientology Working __________
    2. ТЕХНОЛОГИЯ УЧЁБЫ: На протяжении этого курса необходимо полностью применять всю Технологию Учёбы, в соответствии со Шляпой Студента.

    3. * HCO PL 17.6.70R Tech Degrades__________
    4. ЦЕЛЬ: Обучить одитора Класса IV / НЭД продвинутым навыкам и данным, с целью научить его предоставлять все действия и пересмотры до Клира. В их число входит Инт Программа, Программа «Конец бесконечного исправления Инт», прояснение слов, коррекционные списки, исповеди, ПИН Программа, Программа подавленной личности, и другие.

    5. HCO PL 22.11.67 Out Tech__________

    СЕРТИФИКАТ: Выпускник этого курса награждается сертификатом ХАББАРДОВСКОГО ОДИТОРА-ВЫПУСКНИКА КЛАССА IV (условно).

    Section II: Books
    (to be read until end of the course)

    ПРИМЕЧАНИЕ: Те студенты, которые проходили М1, на этом курсе не делают фронтальных проверок и проверок напарников. Студент, проставляя свою подпись напротив пунктов контрольного листа, подтверждает свое полное понимание и способность применять эти данные. Упражнения выполняются полностью до результата.

    1. Dianetics 55!___________
    2. РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ

    3. Self Analysis___________
    4. Axioms and Logics, axioms 1-28___________
    5. Problems of Work (Chapter 6: ARC)___________
    Эту книгу необходимо изучить до завершения этого курса, если прежде вы ее не изучали.

    Section III: Charts and Scales

    1. HCOB 12.11.81RA Grade Chart for the Lower Grades modernized___________
    2. HCO PL 23.10.80 II Chart of Abilities gained for the Expand Lower Levels and the Expanded Lower Grades, Section on Grade 0___________
    3. 1.
    4. 1980 The Classification, Gradation and Awareness Chart of Levels and Certificates, Section on the Class 0 auditor___________
    5. ЛЕКЦИИ В ФЕНИКСЕ
    6. Demo: The abilities gained on Grade 0___________
    7. _________
    8. HCOB 25.9.71RB Tone Scale in full___________
    9. HCOB 26.10.70 III Obnosis and the Tone Scale___________
    10. РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ

    11. Drill: Obnosis Drill from paragraph 5 of the above HCOB___________
    12. Drill: Drill “Obnosis and the Tone Scale” from paragraph 11 of the above HCOB___________
    1.

    Section IV: Codes

    ИПОХС 7 Фев 65
    1. HCO PL 14.10.68RA Auditor’s Code________________
    2. СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ
    3. Demo:Every point of the auditor’s Code________________
    _________

    Section V: Theory of Communication and Training Routines

    1. HCOB 24.12.79 Resurrection of the basics of TRs________________
    2. 2.
    3. Clay Demo: Why one drills TRs________________
    4. ИПОХС 17 Июня 70R
    5. Book: The Problems of work, Chapter 6: Affinity, Reality and Communication________________
    6. ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ
    7. Clay Demo: The ARC Triangle, showing how A, R and C relate to each other and lead to understanding________________
    8. _________
    9. Book: Dianetic 55!, Chapter 7: Communication________________
    10. Clay Demo:
    11. 3.
      1. Demonstrate the following in clay:
      2. ИПОХС 16 Апр 65
      3. Outflowing Communication________________
      4. СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ
      5. Incoming Communication________________
      6. _________
      7. The definition of aberration________________
      8. What may be the consequence of an incomplete communication cycle________________
      9. 4.
      10. How duplication relates to a complete communication cycle________________
      БОХС 13 Сент 65R
    12. HCOB 5.4.73R Axiom 28 amended________________
    13. ВНЕ ТЕХ И КАК ЭТО ИСПРАВИТЬ
    14. Clay Demo: The complete communication cycle and the result if it is applied fully________________
    15. _________
    16. HCOB 23.5.71R I The magic of the comm cycle________________
    17. HCOB 16.8.71RA II TRs remodernized________________
    18. 5.
    19. HCOB 30.3.73 I Step Four, Handling of Originations________________
    20. БОХС 23 Окт 75
    21. Drill: Drill the following TRs as per HCOB 16.8.71, each until pass from supervisor.
    22. ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАПРОСЫ
    23. ______________
    24. _________
      1. OT TR 0 __________
      2. TR 0 __________
      3. 6.
      4. TR 0 BB__________
      5. БОХС 24 Янв 77
      6. TR 1 __________
      7. СВОДКА ТЕХ. КОРРЕКЦИИ
      8. TR 2 __________
      9. _________
      10. TR 2 S __________
      11. TR 3 __________
      12. РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ

      13. TR 4 __________

    Ссылка: Книга упражнений с ЭМ, Сущ. особенности ЭМ (1979)

    Section VI: The Communication Cycle in Auditing

    1. HCOB 23.5.71R II The two parts of Auditing___________
    2. 1.
    3. HCOB 30.4.71 The Auditing Communication Cycle___________
    4. БОХС 7 Фев 79R
    5. Tape Lecture 25.7.63 Comm Cycle in Auditing___________
    6. УПРАЖНЕНИЕ С ЭМ #5RA – СЖИМАНИЕ БАНОК
    7. HCOB 14.8.63 Lecture charts (to be used together with above tape lecture)___________
    8. _________
    9. Tape Lecture 6.7.63 Auditing Comm Cycle___________
    10. HCOB 23.5.71R IV Comm Cycles within the Auditing Cycle___________
    11. 2.
    12. HCOB 23.5.71 V The communication Cycle in Auditing___________
    13. Упражнение:
    14. Demo: Each part of the auditing comm cycle___________
    15. ЭМ 5RA
    16. HCOB 6.11.64 Auditing Styles___________
    17. _________
    18. Tape Lecture 20.8.63 The Itsa Line___________
    19. Tape lecture 21.8.63 The Itsa Line (continuation)___________
    20. 3.
    21. HCOB 23.5.71 III The three important communication lines___________
    22. БОХС 18 Марта 74R
    23. Drill: Drill listen style auditing, using the question “Do birds fly?”___________
    24. Э-МЕТРЫ: ОШИБКИ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ
    25. Tape Lecture 6.2.64 The Communication Cycle in Auditing___________
    26. _________
    27. HCOB 17.10.62 When the Auditor doesn’t understand___________
    28. Tape Lecture 28.4.64 Wisdom as an Auditor___________
    29. 4.
    30. HCOB 7.4.65 Premature Acknowledgments___________
    31. БОХС 16 Нояб 65
    32. HCO PL 1.7.65 Comm Cycle Additives___________
    33. УСТАНОВКА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ЭМ
    34. Demo: Three examples for comm cycle additives___________
    35. _________
    36. Clay Demo: The auditing comm cycle and what happens in the bank if it is applied___________
    37. Tape Lecture 26.7.66 The Class Chart and Auditing___________
    38. 5.
    39. HCOB 1.10.63 How to get Tone Arm Action___________
    40. Демо:
    41. Demo: What causes Ton Arm Action and how it happens___________
    42. Почему чувствительность надо устанавливать правильно
    43. Word clear: “Terminal”___________
    44. _________
    45. Demo: Where you would look for terminals to be used in process commands___________
    46. * HCOB 23.8.71 Auditor’s Rights___________
    6.

    Section VII: What an auditor mustn’t do

    Упражнение:
    1. HCOB 7.4.64 Q & A ___________
    2. ЭМ 6
    3. HCOB 5.4.80 Q & A - The real Definition___________
    4. _________
    5. Demo: 3 examples for Q & A___________
    6. HCOB 3.8.65 Auditing errors, Blowdown interruption___________
    7. 7.
    8. Demo: The effect on a PC if one interrupts a blow down___________
    9. Упражнение:
    10. HCOB 5.2.66 II“Let the PC Itsa”, The Correctly Trained Auditor___________
    ЭМ 7

    Section VIII: E-meter Drills and Data on the E-Meter

    _________
    1. Book: The Book Introducing the E-Meter, page 1-32, 40-47 (You should have an E-Meter at hand while studying this book. Do the described actions with your E-Meter durch. If you have Mark VI, look in the “Owner’s Manual for Mark VI”.)___________
    2. Book: E-Meter Essentials, Chapter A___________
    3. 8.
    4. Book: The Book of E-Meter Drills, Preface___________
    5. Упражнение:
    6. E-Meter-Drill 1.___________
    7. ЭМ 8
    8. E-Meter-Drill 2.___________
    9. _________
    10. E-Meter-Drill 3A (If you have a Mark VI, look in your “owner Manual for the Mark VI”)___________
    11. E-Meter-Drill 4 (If you have Mark VI, do EMD 4-1 from the “Owner’s Manual for the Mark VI”)___________
    12. 9.
    13. HCOB 11.5.69R E-Meter Trim Check___________
    14. Упражнение:
    15. Drill: Doing an E-Meter Trim Check___________
    16. ЭМ 9
    17. Buch: E-Meter Essentials, Chapter B,C and E___________
    18. _________
    19. E-Meter-Drill 5 RA (per HCOB 7.2.79R, E-Meter Drill 5RA)___________
    20. HCOB 14.10.68 Meter Position...___________
    21. 10.
    22. HCOB 23.5.71 IX Working with the E-Meter___________
    23. Упражнение:
    24. E-Meter-Drill 6___________
    25. ЭМ 10
    26. E-Meter-Drill 7___________
    27. _________
    28. HCOB 21.1.77RB Checklist for False Ton Arm___________
    29. Drill: Check for false ton arm, including the corrective measures you would do as a Level 0 Auditor___________
    30. 11.
    31. E-Meter-Drill 8___________
    32. БОХС 25 Сент 63
    33. E-Meter-Drill 9___________
    34. АДЕКВАТНОЕ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНА
    35. E-Meter-Drill 10___________
    36. _________
    37. Book: E-Meter Essentials, Kapitel F und J___________
    38. E-Meter-Drill 12___________
    39. 12.
    40. E-Meter-Drill 13___________
    41. Пластилин:
    42. E-Meter-Drill 18___________
    43. Достижения кейса пропорциональны РТ.
    44. HCOB 5.8.78 Instant Reads___________
    45. _________
    46. E-Meter-Drill 19___________
    47. E-Meter-Drill 20___________
    48. 13.
    49. E-Meter-Drill 23___________
    50. БОХС 3 Авг 65
    51. E-Meter-Drill24___________
    52. ГРУБЫЕ ОШИБКИ ОДИТОРА — НАРУШЕНИЕ СРЫВА
    53. HCOB 4.12.77 Checklist for setting up session and an E-Meter___________
    54. _________
    55. Drill: The complete actions for setting up a session as per above HCOB, until you can do it smoothly and with certainly___________

    Section IX: Data on F/Ns

    14.
    1. HCOB 21.7.78 What is a Floating Needle?___________
    2. Демо:
    3. HCOB 20.2.70 Floating Needles and End Fenomena___________
    4. Почему одитору не разрешается двигаться или говорить во время срыва
    5. HCOB 8.10.70 Persistent F/N___________
    6. _________
    7. HCOB 10.12.76RB Scientology F/N and TA Position___________
    8. HCOB 7.3.75 Exteriorization and ending the Session___________
    15.

    Section X: Indicators

    Упражнение:
    1. HCOB 29.7.64 Good Indicators on lover Levels___________
    2. ЭМ 11
    3. HCOB 3.5.80 Indicators on PCs___________
    4. _________
    5. Drill: Using “Do birds fly?” student and coach drill recognizing indicators, the coach plays various good and bad indicators, until student can recognize the indicator shown with ease___________

    Section XI: Setting up the PC

    16.
    1. * HCOB 21.6.72 I Method 5___________
    2. БОХС 24 Июля 64
    3. * HCOB 9.8.78 II Clearing Commands___________
    4. СЧЕТЧИКИ РТ, ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
    5. Drill: Clearing auditing commands, using the question “Do birds fly?”, until student can do this sertainty.___________
    6. _________
    7. * HCOB 15.7.78R Scientology C/S-1___________
    8. Drill: Doing a Scientology C/S-1 with a doll, without bull-baiting and with bull-baiting, until student can do it with certainty___________
    9. 17.
    10. * HCOB 7.8.78 Havingness, Finding and Running the Havingness Process of a PC___________
    11. Упражнение:
    12. Demo:
    13. ЭМ 12
      1. The final definition of havingness___________
      2. _________
      3. “No Havingness”___________
    14. Drill: Finding and auditing a havingness process___________
    18.

    Section XII: Model Session and Rudiments

    Упражнение:
    1. * HCOB 11.8.78 I Rudiments, Definition and Pattern___________
    2. ЭМ 13
    3. Demo:
    4. _________
      1. ARC break___________
      2. PTP___________
      3. 19.
      4. Missed Withhold___________
      Упражнение:
    5. Demo: A PC who is “in session”___________
    6. ЭМ 14
    7. Drill: Handling each rud, going earlier/similar on each one, use different situations, until student can handle everything which comes up with ease___________
    8. _________
    9. * HCOB 11.8.78 II Model Session___________
    10. Drill: Doing the model session, using the process “Do birds fly?”.
    11. 20.
      1. without bull-baiting___________
      2. Упражнение:
      3. with bull-baiting___________
    ЭМ 15

    Section XIII: The Auditor’s Admin

    _________
    1. HCOB 7.5.69 VI Summary on how to write up an Auditor’s Report etc.___________
    2. BTB 6.11.72R III The Auditor’s C/S___________
    3. 21.
    4. Drill: Write up completely, for an emagined session:
    5. БОХС 23 Нояб 61
      1. one set of worksheets;
      2. РАБОТА С Э-МЕТРОМ
      3. an auditr’s report,
      4. _________
      5. a summary report,
      6. the auditor’s C/S. Hand in everything to the supervisor___________
    22.

    Section XIV: Styles of Auditing

    БОХС 23 Мая 62
    1. HCOB 10.12.64 Listen Style Auditing___________
    2. ПРЕДПРОВЕРКА: КАК ЭМ ОБЕСЦЕНИВАЕТСЯ
    3. Demo: When to use a prompter and why it works___________
    4. _________
    5. Drill: Drill the use of prompters___________
    6. * HCOB 11.12.64 II Scientology 0, Processes___________
    7. 23.
    8. Clay Demo: The purpose of Level 0 and of Listen Style Auditing___________
    9. Демо:
    10. HCOB 23.6.80RA Checking questions on Grade Processes___________
    11. Что происходит при пропускании показаний
    12. Demo:
    13. _________
      1. The rule on checking routine questions and commands on Grade processes___________
      2. How this applies to Grade 0 processes___________
    24.

    Section XV: Mini List of Processes on Grade 0

    Упражнение:
    1. HCOB 8.9.78R Mini List of Processes from Grade 0 to IV
      Study and drill:
    2. ЭМ 16
      1. No. 1 as per above HCOB___________
      2. _________
      3. No. 2 as per above HCOB___________
      4. No. 3 as per above HCOB___________
      5. 25.
      6. No. 4 as per above HCOB___________
    Упражнение:

    Theory Completion of Student:

    ЭМ 17
    A: Attestation of student:
    _________

    The following attestation has to be segned item for item before the student begins to audit Grade 0 processes.

    If the student has any doubts or reservations to attest any of the below points he should do a retread on this area.

    26.

    Only if the student has achieved these skills without any doubt he will get good results on Grade 0 Processes.

    Упражнение:

    I attest that:

    ЭМ 18
    1. I know the study technology contained in the Student Hat and can apply it fully ___________
    2. _________
    3. I have applied the study technology out of the Student Hat during this course fully.___________
    4. I have read and understand the books “Dianetic 55!”, “Self Analysis”, “Axioms and Logics” (Axioms 1-28) and “The Problems of Work”, Chapter 6 “Affinity, Reality and Communication”___________
    5. 27.
    6. I understand the E-Meter and know how to use it___________
    7. Упражнение:
    8. I have achieved good TRs 1-4 by drilling each TR to its EP___________
    9. ЭМ 19
    10. I can say with no reservstions that I have a good understanding of the theory of ARC and the theory of communication and that I can apply them___________
    11. _________
    12. I have mastered the steps of preparing an auditing session and can apply them ___________
    13. I understand the Scientology Auditing C/S-1 and can apply it.___________
    14. 28.
    15. I understand the data on clearing commands and can apply them.___________
    16. БОХС 18 Апр 68
    17. I am able to find and audit a havingness process.___________
    18. РЕАКЦИИ СТРЕЛКИ ВЫШЕ СТУПЕНИ IV
    19. I know the model session and can use it together with simple rudiment handling.___________
    20. _________
    21. I understand fully and can apply theeory and the rules regarding checking questions and commands of Grade processes.___________
    22. I understand listen style auditing and can do it.___________
    23. 29.
    24. I understand the use of prompters and am able to apply them correctly.___________
    Упражнение:
    B: Exam:
    ЭМ 20

    The student must fully pass an exam on the materials of this checksheet in the Qualification Division

    _________

    DIR. FOR VALIDITY:____________________________DATE:______________

    Auditing Section: Practical

    30.

    The student now is entitled to begin with student’s auditing of Grade 0 processes (and ARC Straightwire).

    Упражнение:

    Nobody may or can demand that the student audits processes which are above his level of training. If a case needs processes of a higher level, students of higher levels shall be ordered to audit these actions.

    ЭМ 21
    Reference:
    _________

    HCOB 8 Sept. 78 RA, re-rev. 6.3.82, “Mini List of Processes of Grade 0 to IV”

    BTB 15. Nov. 76 I “Quadrupel Processes for Expanded Grades 0-IV, Part A, ARC Straightwire”

    31.

    BTB 15 Nov. 76 II, “Quadrupel Processes for Expanded Grades 0-IV, Part B, Grade 0 Processes”

    Упражнение:

    1. Audit at least one PC on every process of level 0 until the EP of each process and until

    ЭМ 23 _________ 32. МГНОВЕННАЯ П/С — ЭТО ПОКАЗАНИЕ _________ 33. Демо: „Мгновенная П/С — показание“, принципиально — почему она считается показанием и когда вы ее принимаете при работе с коррекционным списком. _________ 34. КАК СНИМАТЬ ПОКАЗАНИЯ НА ФОНЕ П/С _________ 35. Упражнение: Как снимать показания на фоне П/С _________ 36. Упражнение: ЭМ 24 _________ 37. Упражнение: ЭМ 26 _________ 38. БОХС 27 Мая 70 (Не берите пересмотренный выпуск!) НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ПУНКТЫ И ВОПРОСЫ _________

    РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО

    1. ДАТИРОВКА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ _________ 2. Упражнение: ЭМ 22 _________ 3. Упражнение: ЭМ 25 _________ 4. Упражнение: Дата до срыва _________ 5. Упражнение: Место до срыва _________ 6. Упражнение: Коррекция неверной даты _________ 7. Упражнение: Коррекция неверного места _________

    РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ

    1. БОХС 11 Фев 66R СВОБОДНЫЕ СТРЕЛКИ, КАК ПОЛУЧИТЬ ИХ НА ПРЕКЛИРЕ _________ 2. БОХС 12 Июля 65 СОСТОЯНИЯ БЫТИЯ, ДОСТИГАЕМЫЕ В ПРОЦЕССИНГЕ _________ 3. Демо: Стадии релиза _________ 4. БОХС 20 Сент 66 РЕЛИЗ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ШКАЛЫ: ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО, ДИАНЕТИЧЕСКИЙ _________ 5. РЕАБИЛИТАЦИЯ РЕЛИЗА _________ 6. БОХС 7 Нояб 65 ОШИБКИ В РЕАБИЛИТАЦИИ РЕЛИЗА _________ 7. КАК НЕ ПРОПУСТИТЬ ДОСТИЖЕНИЯ ОТ ВАШЕГО ОДИТИНГА _________ 8. Демо: Поверхностность _________ 9. Эссе: Эссе о различных факторах, приводящих к поверхностности _________ 10. БОХС 30 Авг 80 ПОБЕДЫ, «СОСТОЯНИЯ» И ПРОВОЗГЛАШЕНИЯ НА ТАБЛИЦЕ СТУПЕНЕЙ _________ 11. Пластилин: Два типа результатов в одитинге, которые можно провозглашать _________ 12. БОХС 27 Авг 80 ПРИМЕРЫ ПОВЕРХНОСТНОСТИ И ЛОЖНЫХ ПРОВОЗГЛАШЕНИЙ _________ 13. Пластилин: Что происходит с преклиром, если процесс проводится поверхностно, а не до КЯ. _________ 14. ИПОХС 23 Окт 80 II ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ И … _________

    РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ

    1. СНИЖЕНИЕ РТ РАЗГОВОРОМ _________ 2. БОХС 16 Фев 72 МОДИФИКАЦИЯ К СНИЖЕНИЮ РТ РАЗГОВОРОМ _________ 3. ТБП 10 Июля 70 ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ– ДЕЙСТВИЕ КЛАССА II _________

    РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ

    1. БОХС 23 Марта 78RA ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ _________ 2. БОХС 13 Окт 79 КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ _________ 3. БОХС 17 Июля 79R I ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕПОНЯТОГО СЛОВА _________ 4. Демо: Десять разновидностей непонимания слова _________ 5. БОХС 8 Июля 74R I ПРОЯСНЯТЬ ДО П/С _________ 6. КАК ПОЛУЧИТЬ ПОБЕДЫ НА ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ _________ 7. СТАНДАРТНЫЙ К/С ДЛЯ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ В СЕССИИ МЕТОДОМ 1 _________ 8. МЕТОД ДВА ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ С Э-МЕТРОМ В КЛАССЕ _________ 9. БОХС 2 Янв 72 МЕТОД 1 ИДЕТ ПЕРВЫМ _________ 10. Упражнение: M 2 _________ 11. Практика: M 2 _________ 12. БОХС 22 Фев 72RA ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ МЕТОДОМ 4 _________ 13. БОХС 17 Авг 72R ПРИМЕЧАНИЯ К МЕТОДУ 4 _________ 14. Упражнение: M 4 _________ 15. Практика: M 4 _________ 16. БОХС 13 Сент 80 ПРАВИЛЬНЫЙ СПОСОБ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ МЕТОДОМ 9 _________ 17. Практика: M 9 _________ 18. БОХС 8 Июля 74 II ОШИБКИ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ _________ 19. БОХС 13 Сент 71 УСТРАНЕНИЕ НЕПРИЯТНОСТЕЙ _________ 20. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ _________ 21. Упражнение: КСПС _________

    РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ

    1. ПЛАН УЛАЖИВАНИЯ ПИН _________ 2. БОХС 31 Дек 78 III ОБУЧЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ИСТОЧНИК НЕПРИЯТНОСТЕЙ, ПЕРВЫЙ ШАГ В НАПРАВЛЕНИИ УЛАЖИВАНИЯ, ПИН К/С-1 _________ 3. ОБРАЩЕНИЕ С ПИНами _________ 4. ИП ОХС 20 Окт 76R ДАННЫЕ ПО ПИНУ _________ 5. ИП ОХС 7 Мая 69 ИНСТРУКЦИИ В ОТНОШЕНИИ ИСТОЧНИКОВ НЕПРИЯТНОСТЕЙ _________ 6. ИПП 5 Апр 72RC УЛАЖИВАНИЕ ПИНа ТИПА А _________ 7. НЕЗАКОННЫЕ ПРЕКЛИРЫ _________ 8. БОХС 6 Дек 76R ПРИНЯТИЕ НЕЗАКОННЫХ ПРЕКЛИРОВ БЮЛЛЕТЕНЬ РАЗРЯДА ТЯЖКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ _________ 9. БОХС 8 Нояб 65 ПОДАВИТЕЛИ И СКРЫТЫЕ СТАНДАРТЫ _________ 10. БОХС 22 Марта 67 ИСКАЖЕНИЯ И ДЕГРАДИРОВАВШИЕ СУЩЕСТВА _________ 11. ПОИСК & ОБНАРУЖЕНИЕ _________ 12. Пластилин: ПИН типа 1, ПИН типа 2, ПИН типа 3 _________ 13. ИП ОХС 15 Нояб 68 ОТМЕНА РАССОЕДИНЕНИЯ _________ 14. Упражнение: Улаживание ПИНа типа 1 (10 Авг) _________ 15. П&О _________ 16. П&О ПО КНОПКАМ _________ 17. Демо: Когда применяется П&О по кнопкам _________ 18. БОХС 21 Янв 66 ПОИСК И ОБНАРУЖЕНИЕ – ОШИБКИ П&О _________ 19. БОХС 5 Фев 66 ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О П&О _________ 20. Демо: Что может произойти, если одитор упускает пункт? _________ 21. Демо: Воздействие ПЛ на человека _________ 22. Демо: Что происходит при обнаружении на П&О верного пункта? _________ 23. СПИСКИ С&О — ПУНКТ «Я» _________ 24. БОХС 10 Июня 66 II П&О — УПУЩЕННЫЙ ПУНКТ _________ 25. Демо: Улаживание пк, заболевшего после П&О _________ 26. ПЕРЕСМОТР СРЕДСТВА А, СРЕДСТВА В И П&О _________ 27. Демо: Что вы предпринимаете, если обнаруженный в П&О пункт оказывается обобщением _________ 28. Упражнение: Проведите П&О с тренером, используя фрукты, до легкого и безошибочного выполнения процедуры _________ 29. УЛАЖИВАНИЕ БОЛЕЗНЕЙ В САЕНТОЛОГИИ _________ 30. БОХС 12 Марта 68 ОШИБКИ, ИХ АНАТОМИЯ _________ 31. БОХС 20 Апр 72 ПОДАВЛЕННЫЕ ПК И ТЕХНОЛОГИЯ ПИН _________ 32. ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ УПУЩЕННЫЙ ВХ И ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ ОВЕРТ, С ДАННЫМИ О ДЕГРАДИРОВАВШИХ СУЩЕСТВАХ И ЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ ПИН _________ 33. Демо: Почему продолжающиеся упущенные ВХ и продолжающиеся оверты могут создать ложную ситуацию ПИН _________ 34. Демо: Как улаживается а) продолжающиеся упущенные ВХ и б) продолжающиеся оверты. _________

    РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ

    1. БОХС 17 Апр 72 К/С-ние ПИН-ПРОГРАММЫ _________ 2. Демо: В какой момент проводится ПИН-ПРГ _________ 3. Демо: КЯ ПИН-ПРГ _________ 4. ПИН ПРОГРАММА, ОДИТИНГ _________ 5. Демо: Шаги ПИН-ПРГ _________ 6. БОХС 3 Июня 72RA ПИН ПРОГРАММА, ФИНАЛЬНЫЙ ШАГ _________ 7. БОХС 20 Янв 72R ДОПОЛНЕНИЕ К ПИН-ПРГ _________ 8. БОХС 16 Апр 72R КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПИН-ПРГ _________ 9. БОХС 27 Июля 76 КОРРЕКТИРОВКА ПОЛОЖЕНИЯ ПИН-ПРОГРАММЫ И ПРОГРАММЫ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ _________ 10. Упражнение: Отработка каждого шага ПИН-ПРГ _________ 11. Упражнение: Оценивание и проработка коррекционного списка ПИН-ПРГ _________ 12. ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ _________ 13. ПРОБЛЕМЫ: УЛАЖИВАНИЕ И ПРОРАБОТКА _________ 14. БОХС 30 Дек 78R ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ, ПРОЦЕССЫ ПРОБЛЕМ _________ 15. Упражнение: Работа по шагам Программы подавленной личности, до безошибочного проведения. _________

    РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ

    1. БОХС 23 Дек 59 ОТВЕТСТВЕННОСТЬ _________ 2. Демо: Причина отстранения и значение ответственности _________ 3. БОХС 6 Июня 69 ПРЕДСКАЗАНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ _________ 4. ПСИХОЗ _________ 5. Пластилин: Безумие _________ 6. РОБОТИЗМ _________ 7. БОХС 15 Нояб 72 II ПРЕУСПЕВАЮЩИЕ СТУДЕНТЫ _________ 8. Пластилин: Почему студент с висхолдами сталкивается с неприятностями в обучении _________ 9. БОХС 13 Дек 61 ИЗМЕНЕНИЕ ВОПРОСОВ СЕКЧЕКА _________ 10. Упражнение: Изменение вопросов Секчека _________ 11. БОХС 30 Марта 60 ДОПРОС _________ 12. БОХС 16 Нояб 61 СЕКЧЕК — Обобщения не проходят _________ 13. Демо: Как улаживать того, кто выдает висхолды другого человека _________ 14. БОХС 15 Марта 62 ПОДАВИТЕЛИ _________ 15. Пластилин: Подавитель _________ 16. БОХС 8 Сент 64 ОВЕРТЫ, ЧТО ЛЕЖИТ ЗА НИМИ? _________ 17. Демо: Что лежит за овертами? _________ 18. ТБП 29 Марта 63 СВОДКА СЕКЧЕКА _________ 19. ТБП 30 Июля 70 ТЕХНОЛОГИЯ И ЭТИКА ИСПОВЕДИ _________ 20. Демо: Что лежит за овертом-бездействием? _________ 21. КАК ПРОЧИЩАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ _________ 22. БОХС 17 Апр 77 ПОВТОРНО ВОЗНИКАЮЩИЕ ОВЕРТЫ И ВИСХОЛДЫ _________ 23. Демо: Улаживание повторно возникающих овертов и висхолдов _________ 24. БОХС 30 Нояб 78 ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ _________ 25. Демо: Что вы предпринимаете при первых признаках неприятностей в исповеди _________ 26. Демо: Как плохое ТУ 2 в исповеди может привести преклира в замешательство _________ 27. БОХС 10 Нояб 78R I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ _________ 28. БОХС 10 Нояб 78 II СЕРТИФИКАТ «ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ» _________ 29. БОХС 10 Нояб 78R-1 I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ, ДОБАВЛЕНИЕ _________ 30. Эссе: Причина негативной реакции на провозглашение прощения, и что предпринимает при этом одитор. _________ 31. БОХС 28 Нояб 78 ОДИТОРЫ, УПУСКАЮЩИЕ ВИСХОЛДЫ, НАКАЗАНИЯ _________ 32. БОХС 7 Мая 77 ДЛИТЕЛЬНЫЕ СЕКЧЕКИ _________ 33. БОХС 1 Марта 77 III ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВОПРОСА ИСПОВЕДИ _________ 34. Упражнение: Напишите различные вопросы Исповеди для трех разных видов преклиров. Отдайте супервайзеру. _________ 35. БОХС 1 Марта 77 II БЛАНКИ ИСПОВЕДЕЙ _________ 36. Упражнение: Улаживание преклира, который пытается выдавать мотиваторы, оправдания или висхолды других людей. _________ 37. Упражнение: Улаживание преклира, который ворчит. _________ 38. Упражнение: Улаживание преклира, который сбивает одитора с толку. _________ 39. Упражнение: Улаживание преклира, который не хочет говорить. _________ 40. Упражнение: Улаживание грязной стрелки _________ 41. Упражнение: Шаблон убийства _________ 42. СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ИСПОВЕДИ– LCRD _________ 43. Упражнение: Оценивание и улаживание каждого пункта из LCRD, до безошибочного проведения. _________

    РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ

    1. БОХС 4 Окт 78 УПРОЩЕННАЯ ОБРАБОТКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 2. Демо: Почему проведение Инт начинается с прохождения цепей инграмм _________ 3. БОХС 4 Янв 71R Серия Инт ПРГ 2 ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ВЫСОКАЯ РТ, ПЕРЕСМОТРЕННАЯ ПРОГРАММА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 4. Демо: Экстеризация, интеризация _________ 5. Демо: Почему началом экстеризации служит интеризация _________ 6. Демо: Процедура получения Инт-кнопки для прохождения _________ 7. Демо: Более раннее начало и более ранний случай, как это относится к прохождению Инт _________ 8. Пластилин: Каждый шаг Инт ПРГ, включая полное Дианетическое КЯ цепи _________ 9. Пластилин: КЯ Инт _________ 10. БОХС 30 Мая 70R Серия Инт ПРГ 3 2-СТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ ИНТЕНСИВА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 11. Демо: 2СО по Инт _________ 12. БОХС 24 Сент 78RA I ПРОГРАММА ИСПРАВЛЕНИЯ «КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОЙ ИНТ» _________ 13. Демо: Когда применяется Программа Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 14. Демо: Каждый шаг Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 15. БОХС 6 Дек 78 Перепроживание _________ 16. Демо: Перепроживание _________ 17. Демо: «Возвращение» в инцидент _________ 18. БОХС 25 Сент 78 I Четверные команды для Инт-КНОПоК _________ 19. Упражнение: Шаги Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт», с оцениванием различных кнопок и потоков, до безупречного выполнения _________ 20. БОХС 11 Апр 70R Одитинг после экстеризации _________ 21. БОХС 6 Мая 70R Срывы, одитинг после экстеризации _________ 22. Демо: Что происходит, если одитировать пк после экстеризации _________ 23. БОХС 20 Авг 70R Обязательные составляющие ПРОГРАММы интеризации _________ 24. БОХС 13 Янв 71R ЭКСТЕРИЗАЦИЯ _________ 25. БОХС 16 Дек 71RB ОШИБКИ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 26. Демо: Четыре ошибки, которые могут привести к обширному исправлению Инт, и как это можно предотвратить _________ 27. БОХС 24 Сент 71R УПРАЖНЕНИЕ ПО КОРРЕКЦИИ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ: ДАТА ДО СРЫВА / МЕСТО ДО СРЫВА _________ 28. Упражнение: Проясните с пк «Экстеризация» _________ 29. Упражнение: Реабилитировать количество раз, когда пк был экст _________ 30. Упражнение: Оценить Инт-кнопки и получить ту, которую вы будете прорабатывать _________ 31. Упражнение: Улаживание показаний на Инт-кнопках из-за НС _________ 32. Упражнение: Улаживание не дающего показаний списка Инт-кнопок _________ 33. Упражнение: Проработка Инт-кнопки по точным командам Инт и Ш3RA и всей процедуре до полного дианетического КЯ, до безупречности. _________ 34. Упражнение: Переоценивание Инт-кнопок, различные ситуации _________ 35. Упражнение: Все шаги Инт ПРГ, улаживание различных ситуаций до безупречного выполнения _________ 36. Упражнение: Сессия 2СО по поводу Инт/Экст _________ 37. БОХС 11 Апр 71RD L3RG – СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ДИАНЕТИКИ И ИНТ ПРГ _________ 38. Упражнение: Оценить и обработать строки из L3RG в применении к улаживанию заваленной Инт ПРГ _________ 39. БОХС 29 Окт 71RA КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИНТ ПРОГРАММЫ, ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ _________ 40. Упражнение: Оценить и уладить Коррекционный Список Инт Программы, до безупречности _________ 41. БОХС 24 Сент 78 II ПРЕДОЦЕНИВАНИЕ, ОЭОБ И ИНТ _________ 42. Демо: Почему в проведении Инт не используется ни Предоценивание, ни ОЭОБ _________ 43. БОХС 17 Дек 71RB СВОДКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 44. Демо: Предназначение Инт ПРГ _________ 45. БОХС 16 Окт 78 II ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ОШИБОК В ИНТ ДЛЯ К/С _________ 46. Демо: Две основных ошибки, наиболее часто возникающих при проведении Инт, и как можно предотвратить обе _________ 47. Демо: Применение Проверочного списка ошибок в Инт для К/С _________ 48. БОХС 25 Сент 78 II ФРОНТАЛЬНЫЕ ПРОВЕРКИ ДЛЯ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ Примечание: Вы должны пройти фронтальную проверку на «Допуск на одитирование Инт ПРГ» в соответствии с БОХС 25 Сент 78 II «Фронтальные проверки для Программы Интеризации». _________

    РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ

    1. БОХС 29 Апр 80 ГОТОВЫЕ СПИСКИ, ИХ ЦЕННОСТЬ И ЦЕЛЬ _________ 2. Демо: Четыре общих предназначения готовых списков _________ 3. СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ ПО ГОТОВЫМ СПИСКАМ _________ 4. Демо: Последовательность, в которой вы работаете с пунктами готового списка _________ 5. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЙ _________ 6. СЕРИЯ К/С 53RL ДФ (Длинная Форма) _________ 7. БОХС 24 Нояб 73RD СЕРИЯ К/С 53RL КФ _________ 8. СЕРИЯ К/С 53, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 9. Демо: Предназначение К/С 53 _________ 10. Демо: Когда применяется Серия К/С 53ДФ и когда — Серия К/С 53КФ _________ 11. Демо: Как обрабатывать показание на Дианетическом пункте с Клиром или ОТ _________ 12. СПИСОК РЕАБИЛИТАЦИИ СТУДЕНТА _________ 13. СОПРОТИВЛЯЮЩИЕСЯ КЕЙСЫ, ПРЕЖНЯЯ ТЕРАПИЯ _________ 14. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ САЕНТОЛОГИИ В ОТНОШЕНИИ ОВЕРТОВ _________ 15. БОХС 17 Июля 71R ВНЕ ВЕЙЛАНСА (График OCA) _________ 16 Лекция 8 Нояб 59 ВЕЙЛАНСЫ _________ 17. Лекция 12 Нояб 59 ПРАВИЛО СЛАБОГО ВЕЙЛАНСА _________ 18. РАБОТА С LX-СПИСКАМИ _________ 19. БОХС 2 Авг 69R „LX“-СПИСКИ _________ 20. БОХС 5 Нояб 69R V LX3 (ОТНОШЕНИЯ) _________ 21. БОХС 3 Авг 69R LX2 СПИСОК ОЦЕНИВАНИЯ ЭМОЦИЙ _________ 22. БОХС 9 Авг 69R LX1 (СОСТОЯНИЯ) _________ 23. Демо: Предназначение LX-списков _________ 24. Пластилин: КЯ LX-списков _________ 25. Демо: Как применять LX-списки _________ 26. Упражнение: Работа с LX-списками и 220H _________ 27. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА И РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 28. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА _________ 29. Демо: Чем ЗФ отличается от других списков _________ 30. Демо: Как ЗФ используется _________ 31. РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD – ЭКС-ЗФ40RE _________ 32. Демо: Как и когда применяется ЗФ 40RE _________ 33. КОРРЕКЦИЯ СПИСКОВ – КОРОТКИЙ L4 _________ 34. Упражнения: Оценить и обработать нижеприведенные списки до безупречной работы _________

    РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ

    Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по действиям выпускника Класса IV.

    Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

    Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты по действиям выпускника Класса IV.

    Я подтверждаю, что:


    a) Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме _________ b) Я изучил все теоретические задания этого курса и у меня нет никаких неуверенностей или вопросов по этому поводу. _________ c) Я понимаю Э-метр и знаю, как его точно применять. _________ d) Я понимаю и способен применять Прояснение Слов Методами 2, 4 и 9. _________ e) Я знаю данные о ПИН, ПИН ПРГ и П&О и способен применять эти действия. _________ f) Я понимаю материалы об Исповедях и способен применять их с хорошим результатом. _________ g) Я полностью понимаю Серию Программа Интеризации и у меня нет никаких вопросов по ней, и я способен предоставлять правильную Инт ПРГ и Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт». _________ h) Я понимаю и способен применять все нижеперечисленные списки, и у меня нет никаких вопросов в отношении того, когда и как они применяются. _________

    Экзаменатор Студента: ___________________________ Дата: __________

    РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА

    Теперь студент может начинать предоставлять студенческий одитинг по действиям выпускника Класса IV.

    1. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 2 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 2. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 4 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 3. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 9 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 4. Предоставьте КСПС преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 5. Предоставьте или завершите с преклиром Исповедь, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 6. Предоставьте LCRD преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 7. Пройдите все проверки по материалам Инт и сделайте все пластилины по БОХС 25.9.78 II, Сер. Инт 14. _________ 8. Предоставьте Инт ПРГ до оценки «Очень Хорошо Проведено», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 9. Предоставьте Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 10. Предоставьте Коррекционный Список Инт ПРГ, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 11. Проодитируйте пк по крайней мере по 4 из перечисленных ниже коррекционных списков, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________
    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА:

    Я подтверждаю, что успешно прошел Практику Одитинга и завершил ее.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ___________________________ ДАТА: __________

    АТТЕСТАЦИЯ КЕЙС-СУПЕРВАЙЗЕРА: ___________________ ДАТА: __________

    РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ

    ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

    Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

    Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

    АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: ____________________ ДАТА: _________

    АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

    Я подтверждаю, что:

    Я записался на этот курс,

    Я заплатил за этот курс,

    Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;

    Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;

    Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________

    СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

    Выписан временный сертификат «ХАББАРДОВСКИЙ ОДИТОР-ВЫПУСКНИК КЛАССА IV» (условно)

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________


    КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ